Dans notre École Primaire bilingue, à partir de la Grande Section et ce jusqu’au CM2, nos élèves suivent le programme académique français et le programme officiel britannique.
L’enseignement est bilingue et également réparti entre l’anglais et le français. 50% du temps en français et 50% du temps en anglais. 2h d’espagnol par semaine.
Les classes sont à effectif réduit afin de pouvoir différencier les enseignements et permettre la réussite et l’épanouissement de chaque enfant. Pour chaque classe, nous n’excédons pas une quinzaine d’enfants.
Bilinguisme/ répartition des enseignements en école primaire bilingue :
Afin de respecter les programmes académiques français et anglais, nous partageons l’enseignement dans les deux langues de la manière suivante
Matières enseignées en français | Matières enseignées en anglais |
• Phonologie, lecture, compréhension • Graphisme, écriture, étude de la langue (grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire • Production d’écrits et littérature • Parcours culturel (histoire des arts, poésie) • Mathématiques: numération, calcul, géométrie, grandeurs et mesures • Découverte du monde (histoire et géographie) • Musique • Natation • Théâtre |
• Phonologie, lecture, compréhension • Graphisme, écriture, étude de la langue (grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire • Production d’écrits et littérature • Parcours culturel (histoire des arts, poésie) • Mathématiques (renforcement et manipulation des notions vues en français) • Sciences • Sport • Théâtre |
Pratiques artistiques, culturelles et sportives :
A partir de la Grande Section et tout au long du primaire, les enfants ont diverses activités sportives et artistiques présentes dans le curriculum et dans les frais de scolarité: escrime, golf, natation, tennis, équitation, gymnastique, éducation physique et sportive, théâtre, musique, programmation informatiques et arts plastiques.
Ces activités sont encadrées par des intervenants extérieurs diplômés et durent toute l’année scolaire afin de pouvoir observer une progression ou dans le but de faire une représentation aux parents lors du spectacle de fin d’année.
Elles sont réparties en fonction des cycles afin que les élèves puissent découvrir un grand nombre d’activités lors de leur scolarité chez ISM.